第266章（2 / 3）

纹仿射最速解题法出现了！上一次巫瑾用这种解法是什么时候，期中考试？高二第一次月考？！”

11分钟，巫瑾交卷。

薄覆水收卷，判卷，满分交还。

自习室终于开窗。

j脸色涨红：“我输了。”说完就低下头，快步离开自习室。

明尧在门外嚷嚷：“名牌啊，你名牌不要了吗！”

林客叹息：“众所周知，没有任何首码的名牌对于j这位年级前10的同学来说，是别在胸口上的耻辱。如果换做我，我宁愿不戴名牌，也不会戴上空名牌——什么？凯撒？请不要用特殊个例和我杠。”

门内，j脸庞发红，血液上涌，离开时同手同脚。

身后，薄覆水把j的名牌缔递给巫瑾，巫瑾开口叫住j：“请等一下。”

j猛地回头。

巫瑾把名牌还给他，推门而去：“加油。”

走廊上，一众同学齐齐给这位再次捍卫荣耀的理综偏题难题破碎者让路。

巫瑾继续带卫时走向校技术室。

卫时：“怎么不要了。”

巫瑾做了两节手操，诚诚恳恳：“我的名牌太长，加不了其他首码，要来也没用。如果抢了他的首码不用，对挑战者是一种羞辱。”

卫时：“成王败寇。”

巫瑾摇头摇头：“那是他最看重的荣誉。j的力学很强，他值得这块名牌。今天之后，他也不会再向我挑战。决斗不是为了赢，就像考试不是为了拿最高分一样。”

卫时走在巫瑾身后。

像是突然在新玩具上又发掘出了新的趣味。

“有意思，”卫同学琢磨：“平时谁和你一起自习。”

巫瑾：“白月光学习小队……”

卫时：“让他们三个自己玩。”

“明天开始你和我一起自习。”

巫瑾：“？？？”

卫时命令：“带上你那只萝卜笔。”

巫瑾抓狂：“那是胡萝卜……”

卫时想着，把人抓来自习，总得给一块糖：“喜不喜欢兔子？明天我带一隻到学校给你玩。”

巫瑾被卫时过于跳跃的思维惊到一个激灵，开口就要拒绝。

卫时回头，居高临下看着巫瑾，把他整个人拢在自己的阴影之中。

“看你做题的风格，”卫时缓慢伸手，巫瑾危机感大增！往墙角一缩！

卫时慢慢俯在少年耳侧：“你是r码补习班出来的？”

巫瑾身形巨震，脸色微变！

r码补习班，全称“revotionary cra school”。

一般这种补习班都有一个高大上的英文名，和一个没人看的全英文机翻网站。而r码直译过来就是——“革命性填鸭式教育补习班”。

与其他补习班不同，r码采用了一种相当极端的教育方式。包括但不限于控制学生睡眠、药物干扰学生多巴胺分泌、建立大脑刷题奖励机制、人工塑成刷题成瘾性。

曾有一段时间，r码是家长们用来解决问题少年的“改造营”。

然而很快r码就被叫停。

学生离营后，必须持续不断刷题才能保持正常生活的精神状态。如果有一天不做题，五羟色胺与多巴胺分泌将直线下降。

蔚蓝市政府在严惩了r码补习班的同时，投入大量人力、物力拯救从r码出来的“改造学生”。

最终出乎所有人意料，拯救“改造学生”的唯一方法竟然是……

深夜，巫瑾赶紧摇摇脑袋。

不行，想太多了！

现在最关键的问题。卫同学究竟是如何知道自己是从r码补习班出来的？？

第二天，卫同学果然迟到。

卫同学竟然直到课间操才来，手上还拎着宠物笼子，里面是一隻小白兔。

卫时把小白兔递给巫瑾。

巫瑾：……等等，我正在做操，我正在领跳课间操哇啊啊啊！！

巫瑾只能趁第二节扩胸运动接过兔子，趁第四节体侧运动把兔子放在地上，然后在小白兔面前蹦蹦跳跳。

卫时看了看蹦蹦跳跳的小白兔，再看了看蹦蹦跳跳的巫瑾，心情愉悦。

课间操后，巫瑾严肃找上比自己高了一个头的卫同学。

巫瑾和兔子一起堵着卫同学。

卫时懒洋洋开口：“你是问，我怎么知道你来自r码？”

巫瑾点头点头。

“想知道？”卫时突然转身，换为把巫瑾壁咚在墙角，饶有兴味靠近巫瑾：“用你们克洛森的方式，决斗赢过我，我就告诉你。”

巫瑾骤然眯眼。

用克洛森的方式。

就是指在1v1刷题对战中赢过卫时。卫时作为解析几何旧王，蔚蓝市理综界的传奇，实力深不可测。虽然自己未必有完全把握能赢，但不妨一试——

卫时伸出一隻手指，在巫瑾的小