第66（1 / 2）

她教英语的，懂一点c语言已经很牛逼了好吗！

这个题目，左看像数学，右看也像数学，它有x还有y，可除了xy之外，实在没有能看得懂的词汇了啊！

候场区的迟鹭不下意识地用指节敲击桌面。

拓扑学，证明题。

难度较高，是这门学科中的经典难题，论证很复杂，需要在这方面有一定研究，很多人对着答案死记都记不住。

台上，林辰和风鹰的那个男生双双杵在原地，林辰大概知道这是拓扑，但他没学到这种层次，不会做。

男生更尴尬，他看都看不懂。

尴尬地在电脑前愣了半晌，林辰试探着，拈起一根粉笔。

男生的心提了起来。

林辰在黑板上，写了一个“解”。

男生：“……”

林辰犹豫着回头，“如果一道题双方都答不出来，能按步骤记分吗？”

司空妍红唇一张，风鹰老师怕她又临场反悔，连忙抢话道：“顺延，由下一位同学继续解答。”

停了一下，他又补充：“是之前商议好的，呵呵，呵呵呵。”

“……”

你嗓子卡痰了？

于是无数道目光，便沿着座位，落在了迟鹭身上。

迟鹭视线微微扫了一下。

扫到景年洲的时候，他对上对方眸光中不加掩饰的戏谑，似乎想看他如何收场。

景年洲对这道题很有自信。

为什么呢？

因为他自己做不出来吗？

这不巧了么。

你不会，我会啊。

众目睽睽下，迟鹭起身，走了两步，不知想起什么，朝后看去。

司空御勉强打起精神，蔫头耷脑地用手支着下巴，坐在人群当中，跟迟鹭对上视线。

迟鹭挑了一下眉。

旋即他从口袋里摸出一张镭射纸，慢悠悠地抵到唇边印了一下。

很莫名的一个动作，但在这种情境下，竟然没人觉得奇怪。

离得近的能看到他的口型：

别犯困。

好像是在提醒自己，又好像在对别人说话。

司空御：“……”

岂止是不犯困。

特么的整个人都清醒了。

嗤，装腔作势。景年洲看着迟鹭的动作，嗤笑出声。

他自信满满地看着迟鹭上了台。

迟鹭拿起了粉笔。

迟鹭开始写字。

景年洲笑僵了。

景年洲笑淡了。

景年洲笑不出来了。

……

景年洲：妈的。

迟鹭摁下响铃的那一刻，整个多媒体大教室鸦雀无声，不是这一环节不吸引人，而是迟鹭写答案的速度实在太快，大多数人都没反应过来。

摁完响铃，迟鹭淡淡地衝旁边颔首。

“下去吧。”他如是说。

“啊……啊。”男生稀里糊涂地应下，然后像个来观光还没看懂的小老头，颤颤巍巍一脸不解地回到位置上。

这题的判分花了点时间。

十五分钟后，比赛继续，风鹰第三个人上台。

或许是迟鹭运气好，也兴许是超纲题已经用完了，第五道题是平平无奇的竞赛题。

迟鹭盯了题目整整一分钟。

然后他写了一个解，写了三个简短的步骤，写了一个结果。

旁边的男生刚写完第一步，就听到铃响了。

迟鹭说：“下去。”

“……”

好嘞。

风鹰第四个人在台上站了四分钟，脚底板还没搓热。

“下去。”

全班针落可闻。

不是他们不激动，实在是这个场面……笑出来的话，有点不礼貌。

两位风鹰老师脸如菜色。

慕容雯憋了半晌，实在没忍住：“噗嗤……”

她开了个口子，很快零零星星的笑声便从后面传来。

风鹰第五个人上的时候，景年洲已经没有表情，桌子底下的手紧握成拳。

这次刷新的题型不难，可计算量非常大，数字冗杂，难以取舍，舍多了答案不精确，舍少了算得慢。

迟鹭慢吞吞地在黑板上写数字。

旁边的风鹰学生虽然看不见他的答案，却能听到他写字的声音，频率稳定，听起来没有前两次那样干脆利落。

风鹰学生心中暗喜：难道计算是迟鹭的弱项？

就连台下的景年洲和其他三名风鹰学生，也微微前倾身体，心稍微悬了起来。

或许……还有转机。

这个念头刚起，迟鹭写到第四个数字。

他在上面画了个圈，底下打两个横杠，表示这是答案，然后反身摁铃。

“下去。”

“……”