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第823章 太寒酸了(2 / 3)

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当晚,唐诚在大鼓市委会议室,召开了座谈会,邀请到了当地的教育部门的领导,和财政系统的领导以及老的教育工作者,大家畅所欲言,谈一谈如何对待这个民办教师的问题。

唐诚虚心听取大家的看法。

大鼓市的教育局长表态发言说:“客观的说,从我个人的角度来说,我是非常同情这个民办教师这个群体的,我们要尊重历史,不管现在是一个什么情况,当初,这个民办教师行业,确实是为我们国家的教育事业贡献过力量的,当初那个百废待兴的时代,如果没有民办教师,我们的教育国民素质会大打一个折扣,从这个方面上说,这些人都是我们国家的功臣,如今,我们人员充足了,科技进步了,时代发展了,高素质人员也源源不断了,但是,我们不能忘本,不能过河拆桥,更不能是寒了这些老教师的心,干了一辈子教师行业,一句话就让他们清退回家了,一点物质补偿和说法都没有,我认为,这么做,确实有点不近人情!”

唐诚听了各方面的发言,并且认真的做了笔记。

唐诚从大鼓市基层调研回来,返回到了省政府,紧接着,唐诚就接到了省委打过来的电话,让唐诚去莫小龙的办公室商谈工作。

唐诚赶到了省委,见到了莫小龙。

莫小龙说:“唐诚同志,听说,昨天你下基层搞调研了,情况如何啊?是为了清退民办教师的问题吗?”

唐诚说:“是这样的,按照全省的统一安排和部署,我们湖东省要大规模的清退民办教师,以后,民办教师这个称谓,要逐渐的退出历史舞台,这是历史潮流,谁也阻挡不了。但是,通过调研,我们也要清楚的认识到,大规模的辞退民办教师,也需要我们灵活掌握政策,对于确实生活困难的,并且实际在教师岗位上工作十多年甚至是几十年的老民办教师,一句话就清退了,确实对他们来说,有点不公。这是一个牵扯面很大的工程,我们不能搞一刀切,个别问题还是要个别对待,把工作做细做扎实。”

莫小龙听完唐诚的态度。他沉吟了下说:“你说的这些情况,事实上,确实是客观存在的,但是,我也讲一点看法,我们是湖东省的主政长官,需要照顾和帮助的绝对不是仅仅一个民办教师团体,而且,方方面面的因素我们都要考虑到,民办教师需要照顾,难道农民的日子就好过吗!这是发展的大趋势,不管那些民办教师能不能理解,我们都要执行,何况,我们省的财政情况你也了解,我们不可能是拿出这么多的财政预算来供养这些民办教师,所以呢,不管年纪大的,还是年纪小的,只要是民办教师一律清退,不讲任何条件。而且你也清楚,水至清则无鱼,人至察则无徒,追求绝对的公平和公正,是不成熟的表现。”

两个人各自说出了一番话,彼此的立场就已经清楚了。

唐诚和莫小龙在如何对待民办教师清退的问题上,已经是存在分歧了。

但是,唐诚还是据理力争,要坚持自己的看法,唐诚说:“书记,老实讲,前天和昨天,我去了大鼓市下面的乡镇调研,特别去了一些民办教师的家中去走访,看到了景象,非常让我感动和愧疚,老师们不容易,为了教育事业贡献了青春和力量,尤其是这些个拿着微薄薪水的民办教师们,更不容易,诚然,我们省财政还不是很富裕,解决这部分民办教师的工资福利待遇,有难处,但是,这并不能代表我们就可以面对他们的诉求而不闻不问,严词拒绝,任何事,我们都是可以想出办法来的!”

莫小龙说:“我知道,你唐诚去调研了,但是,我是省委书记,是湖东省的主事人,我不能天天往基层跑,省委这么大的一个摊子,还需要我掌舵呢。我还是那句话,你唐诚要放弃这种幻想,省里不可能增加这么多的财政供养人员,民办教师必须清退。”

唐诚就再三的向莫小龙表达自己的意见,可是,两个人的矛盾始终是无法达到调和。

莫小龙见到唐诚执意要照顾民办教师,莫小龙说:“我不会答应的,省财政不能拨付一分钱给民办教师。”

唐诚站起来,和莫小龙对望了一眼,唐诚也毫不示弱,坚定的说:“不能搞一刀切,特殊问题特殊对待,民办教师这个群体,是客观存在的,把他们清退出去,必须要有一个合理的措施和办法,不能是这么的武断。”

莫小龙点燃了一支烟,只好说了句:“既然我们两个存在分歧,那解决问题只有一个办法,让集体来表决吧。”

现在的唐诚,还真不怕莫小龙提出的这个集体表决,不就是上常委会吗,不一定唐诚会输,莫小龙现在也把持不住常委会了!

唐诚接招说:“可以啊,可以通过常委会来表决啊。”莫小龙原来对付唐诚的利器,常委会,如今,唐诚并不害怕,鹿死谁手,还不一定呢!

可是,这件事,莫小龙已经是谋划已久,他随即更正唐诚说:“不是常委会了,为了更加的公平起见,这次,我们要召开常委会扩大会议,大家来共同见证,到底是那种做法更适合我们湖东省的实际情况。”

唐诚仍然是接招了,

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