第17节（1 / 2）

“但凡学习，必须尊师重道，懂得感恩，这是做人的根本，不然不配为人。”

王老师说到这里，特意停了一下，直接点出欢欢的名字，“舒谨欢，你说呢？”

战争开始了。

欢欢轻轻握拳，吸口气，冷静回答：“哦，是的。只是，老师你为什么，要点我的名呢？”

王老师冷哼一声，嘲讽道：“我为什么点你，你自己心里没点数吗？”

欢欢有些吃惊，因为王老师的反应跟园长预测的简直一模一样。

她顿时有种手握试卷标准答案的安心感，一字一顿反驳道：

“我不知道，应该有什么数，还请您直言相告。”

王老师冷笑，“我好心提拔你，可你是如何回报我的？”

欢欢一脸淡定，“我拒绝了您，在我的作品上署名，难道有错吗？”

王老师：“没有错。”

欢欢：“既然没有错，那您为何，点我的名？”

王老师噎了一下，强调：“我觉得你对老师说话的态度有问题。”

欢欢浅笑，“那么，请问我的态度，问题在哪儿呢？”

“我作为优秀的，少先队队员，尊敬每一位老师。”

“我还是市三好学生，三好学生您懂吗？品德好，学习好，身体好，品德好是第一位。”

“那么您是觉得，教育局的所有老师，全都德不配位，所以才会眼瞎，将三好学生，颁发给我？”

“我尊敬师长，友爱同学，从来没有违反过，任何学校规定。”

“我认为，我的态度，没有问题。”

“每学期期末，所有老师，给我的评语，都说我是，班级榜样。他们都不觉得，我态度有问题，只有您这样觉得。”

“由此可见，您是故意针对我。”

王老师特别喜欢对学生进行道德绑架，给不听自己话的学生扣帽子。

今天突然被欢欢反扣，当场愣住，直接被扣懵了。

他怎么敢接这顶帽子，接了就是和整个教育局的老师唱反调。

“我没有针对你。”王老师连忙表态。

欢欢莞尔一笑，她说话语速很慢，自带嘲讽效果。

“哦，那就好，我看您点我名，还以为您，故意针对我呢。”

王老师恼羞成怒，立刻发了火。

“你看看你这是什么态度？有你这么讽刺老师的吗？你让班里其他同学看看这是跟老师说话该有的规矩吗？”

欢欢心想路园长简直不要太厉害，连王老师这个反应都预测到了，还提前提醒她记得偷梁换柱，避重就轻。

“那就让同学们看看，我这是不是，沟通问题的，正确态度。”

不说讽刺，单谈沟通。

整个班级一片寂静，同学们都看呆了，一声不吭，只觉得欢欢实在太刚太牛掰！

特别是平时经常被王老师批评的几位同学，差点按捺不住站起来给欢欢鼓掌，看欢欢的眼神热切到崇拜。

王老师面上挂不住，愤怒地指着教室大门，对欢欢吼道：“你给我滚出去！”

欢欢表情管理特别到位，眉梢一挑，淡定地问：“去哪儿？”

王老师撇嘴，“爱滚哪儿滚哪儿，反正给我滚！”

欢欢慢慢收拾自己的东西。

“我交了学费，您无故让我离开，还使用‘滚’这个，带有侮辱性质的词汇。”

“我现在就去，教室门口，直播静坐反抗，请全国的，同学家长们，评评理。”

王老师怒拍桌子，厉声吼道：“你敢！看我怎么收拾你！”

接下来，到了欢欢的高光时刻。

欢欢真的很生气，“我怎么就不敢了！”

“你想霸占我的作品，我不同意，你就让我滚，我离开，你又威胁我！还要收拾我！”

“学生难道就，没有人格吗？”

“您作为老师，就可以为所欲为，不拿学生当人吗？”

“你根本就，不配为人师表！”

“太下作了，我瞧不起你。”

“你们快看看她的嘴脸，就她这态度，哪里配为人子弟！”

王老师被气得够呛，居然被一个小屁孩骂下作，只觉得欢欢态度极其恶劣，连忙吩咐自己的头号狗腿子：

“你把她这丑陋的嘴脸拍视频放网上去，让全国人民看看所谓的三好学生到底是个什么样子！”

这是王老师的惯用伎俩，一手隐形pua操作得极好。

他经常断章取义截取学生曾说过的某句话，抓住把柄向家长告状。然后站在道德制高点，表示摄像头是心灵的窗户，只有立身端正才能拍出好作品。最后他再保证自己会严格教育学生，请家长放心。

王老师这一招使得炉火纯青，再配合火爆的名气，一直没有引起家长怀疑。

狗腿班长立刻从口袋里掏出手机，打算趁欢欢在气头上录下她的把柄。